落实“新课标”，探究“任务群”

来源：本站作者：梁艳 钟芙蓉发布时间：2023-04-03 09:48浏览量： 次

 

“乘风破浪潮头立，正是扬帆远航时。”春意浓浓的三月，绵阳市富乐实验小学高段语文组契合《义务教育语文课程标准》(2022版），针对任务群视域下小学语文单篇课文精读教学，进行学习、思考和探究。

3月31日，常规教研课上，峗皓老师执教了一堂公开课《军神》，五六年级语文教师参与听评课。峗皓老师立足单元要素的落实，学习类型指向“文学阅读与创意表达”任务群，设置三个真实情景“抓细节描写品人物形象”“跟随情节走入人物内心”“循内心变化讲故事情节”，让学生在合作、探究、表达中开展“任务式”学习。学生在学习过程中，主动参与，积极讨论，收到很好的效果。课后，高段语文教师坐在一起进行研讨，对教学目标的达成情况，教学重难点的突破情况，学生课堂表现等方面展开交流。教研组长任芙蓉老师作总结性发言，希望老师们在课堂中落实新课改教学改革的要求，正确理解“学习任务群”，把握任务群的各自特点，并在教学中进行实践。

教育是一节课，一次邂逅，一次理念的更新，一次思维的飞跃。每一次的学习、探究，都是为了下一次更高的出发。教学改革，任重道远，坚持不懈，行则将至。

 

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