剑门路学校第十九期家长沙龙感悟

由于剑门路小学参加沙龙的家长人数增加，刘老师决定将人员分为两批，所以第十九期家长沙龙和第十八期家长沙龙主题相同：学习指导的五个误区。前段时间，由于特殊原因有两周没举行沙龙，感觉自己和孩子的状态都有所退步。我觉得我们越来越离不开家长沙龙了。所以尽管知道本期内容和上期相同，我还是要继续参加学习。再次学习同样的内容，我仍然有新的收获。我觉得每次参加沙龙，我们学到的不仅仅是沙龙的主题内容，我们更能够从主讲刘老师那里学到很多细节的东西。在讲解的过程中，在举例的时候，刘老师常常一步一步很仔细的教给我们教育孩子的具体步骤。

今天学到“不断唠叨式的教育”和“数落式的教育”，不由得让我想起从参加家长沙龙学习以来，我和孩子的一些可喜的变化。

以前孩子每天放学刚回家，如果他自觉做作业，我就嫌他做得太慢或者做得不好；如果他不做作业，那我更加唠叨不停。就这样，孩子越来越不喜欢做作业。后来，我渐渐的省心不去管那么多，只是淡淡的提醒一下.现在，孩子回到家就能自觉的完成作业。最让我感动的是几天前儿子告诉我一件事:他放学回来就拿着昨天剩下的标签纸去给家里的土豆贴上“价格”，准备玩卖土豆的游戏（这是他昨天玩卖东西的游戏，家里所有的东西几乎都被他贴上了标价）。这时他突然想起了作业，就立即停下手中的活做作业去了。而这个时候我一直在专心做饭，只知道他按时完成了作业，却不知道他还经历了这么一个小波折。他以前自控能力是相当差的，今天能控制自己也是一个小进步。

有一次老师发的语文试卷上有一个题：请写出你第一次做值日生的经过。儿子觉得这道题非常难，他说他从来没当过值日生，不知道怎么写。我让他想想，他说着说着就开始吵，然后就哭了。如果是以前我肯定很生气，先数落一通再说。可是这次我先不理他，自己静心。等他哭过了，我说：“我们今天来做个游戏，假如我是老师，你是学生。”他一下子就高兴了。接着我又说：“现在我是老师。我请你今天当值日生，你要怎么做呢？”他马上就

说：“来到教室，我要先开灯，放学了我就扫地，然后关灯，再关门。”我大声说：“对了！这下你会不会写了？”儿子笑了，立即跑去完成了这道“难题”。

(绵阳市剑门路学校  一年级二班家长曾敏)

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