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孩子在家上网课,家长如何扮演“助教”角色?

孩子在家上网课,家长如何扮演“助教”角色?

来源:本站作者:促进会网发布时间:2020-02-14 12:19浏览量:

 

寒假过后,中小学生正式迎来了新春后的开学日,受新冠肺炎传播影响,各学校积极开辟疫情防控期间在线教学的特殊课堂,在2月10日当天,全国近300所城市,约60万教师直播、录播上课。各种系统崩溃、网络卡顿进不去、上课犯困、注意力无法集中……让家长和孩子烦恼。有的家长为了让孩子上好网课使出了十八般武艺,但依然手忙脚乱?
 
线上教学的学习效果有待于家校合作,绵阳市富乐实验中学老师提醒,在特殊时期家长可配合好以下六项工作,监督孩子好好学习,帮孩子跟上形势:
 
一、疫情防护方面。
 
1.和孩子一起关注疫情,科学掌握防控知识。
 
教育孩子要重视、不轻视,要从官方渠道学习、了解相关疫情和防控知识信息,不信谣、不传谣、不造谣、能辩谣、善止谣,科学防控,心态平和,不盲从、不恐慌。及时关注和认真学习国家、省、市防控部门、学校发布的疫情防控知识信息,认真学习掌握践行,并向亲朋好友传播正确科学的防范措施,共同做好防控和自我防护,积极传播正能量。
 
2.健康生活,和孩子一起养成良好习惯,加强自我防护。
 
在家做到勤开窗、勤通风、勤换气,保持房间、衣服、被褥清洁。教育孩子注意个人卫生,远离人群聚集场所,远离咳嗽、发烧病人。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播,纸巾放进垃圾桶,不随意丢弃。必须要求孩子外出时全程佩戴口罩,一次性口罩需及时更换。
 
3.家庭情况,及时如实报告。
 
随时与学校保持联系,积极配合学校防疫信息收集工作,如实报告行程、身体状况,绝不瞒报、漏报、误报。如发现疑似症状,在及时就医的同时,应及时如实向班主任报告个人情况。
 
二、学习生活方面。
 
1、家长要以身作则。
 
孩子上网课,家长学操作。很多家长对于互联网电脑、ipad等设备的操作并不是很熟练,孩子上课之前,家长要先熟悉这些设备的操作方法。除此之外,家长还要以身作则,不要孩子在一边学习,家长一边玩耍,给孩子提供一个安静的学习环境。
 
2、共同制定目标。
 
和孩子一起制定学习目标,提出具体的学习,上课要求。目标制定上可以根据学校的要求,要有每天的,也要有一周或更长的。建议家长和孩子达成共识,如生活作息规律,根据老师的要求或学校常态的时间节奏走。对于要求,口说无凭,尽量要写下来,尤其是有反悔历史的孩子。
 
3、做好后勤服务
 
孩子开始上网课之后,每天的时间和安排应该都是比较紧凑的。那么,家长要配合孩子的作息时间安排好三餐。帮孩子处理好网络问题,电脑问题,若用手机、平板,要提醒或帮助孩子充好电。
 
4、做好督促与监管。
 
网课期间,老师只能远程要求,家长就要化身老师,一定要按老师的要求督促孩子学习,检查作业的完成情况,并及时反馈给老师。在孩子上课期间,要监督孩子,看孩子是否专心,有没有长时间聊天或做别的。作业一定要让孩子做好之后拿给自己确认签字。之后可以根据老师发的答案,帮孩子评改,并督促孩子思考,改错。
 
5、家长要做好评价。
 
评价是提高孩子积极性的最简单的方法。家长可以根据老师的要求或自己制定对孩子的评价规则。有表扬,有批评,有每天的评分。这样孩子自觉性会强很多。
 
6、做好适当调节。
 
长时间的学习孩子的积极性并不可能一直是那么高,所有,让孩子在课余时间做些适当的运动和家务,做到劳逸结合,肯定是必要的,也能让孩子的学习更高效。特别是在这个特殊的时期,加强身体锻炼更是必不可少的。


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