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疫情时期告家长书:您的理解与配合,是对教育“有条不紊”最大的

疫情时期告家长书:您的理解与配合,是对教育“有条不紊”最大的

来源:本站作者:促进会网发布时间:2020-01-31 11:51浏览量:

 



新型冠状病毒感染的肺炎疫情,牵动着举国上下每个人的心,也牵动着每一位教育工作者关心学生的心。
 
这些天,教育工作者们24小时待命,询问、登记、上报......为了做好“停课不停学”,老师纷纷探索起了直播平台,在全力以赴为学生的课业学习做好“网课”准备。
 
在这场没有硝烟的战“疫”中,更是需要各位家长的理解和配合。为此,星宝梳理了家校一起“作战”的几个方面,让家校一起为孩子们回归教室努力!
 
为了让同学们在新形势下、新方式面前,能更好地学习,提高学习效率,保证学习效果,请家长和同学们一起学习上“网课”的正确姿势。
 
了解线上学习途径,做好相关准备
 
每个学校线上学习的途径可能会有所不同,有些是通知下载App,还有些是通知在网站上学习。所以,一定及时关注学校的相关通知,准备好相关设备,下载好App,收藏好网址,并关注课程开课的时间。
 
一般情况下,学校官方的线上课程是将之前老师上课的视频传到学校官网,有些老师会通过直播形式,进行答疑互动。这类在线课程,除了场所不同,几乎与在学校上课方式无异。
 
除了学校推出的官方教学课程,网络上还有很多教育资源纷繁复杂,极其丰富,不仅有基础学科教学,还有中英文阅读、趣味科学、情商培养、世界地理等课程,但有的也良莠不齐。
 
因此,教师和家长一定要特别注意做好教育资源的甄别与选择,网上的资源里有太多的重复和无用的内容,需要有一个去粗取精的过程。家长可以在老师的辅助下,适当给孩子选修一些基础学科以外的课程,因为老师会根据自己学生的特点,有针对性地去选择最适合的教育资源给学生,所以家长一定谨记,切不可不管“黑猫白猫”统统收集。
 
做好孩子的管理工作,制定学习计划,合理安排时间
 
在学校的教室里上课,当然是由老师对学生进行管理。现在“教室”变成了家里,当然管理孩子的责任也就转移到了家长身上。
 
如果只是给孩子一部手机或一台电脑而不去监督,很可能相当于给了孩子一台游戏机。
 
作为家长,一定要配合老师完成监督工作,按照学校的统一要求,让孩子准时、保质、保量完成学习任务。
 
1.学习要有计划
 
如果学校有统一的课程安排,就按照课程表的安排来进行学习,学完一个再学另一个,切忌东一下,西一下,虎头蛇尾。有计划地学习,不会让你手忙脚乱,无所适从,还能够提高你的学习效率。
 
2.作息要有规律
 
要知道线上学习并不是以后主要的学习方式,如果作息时间紊乱,不利于返校后的学习。
 
所以,在家的作息时间最好能够和平时在学校时的作息时间一致。可以用手机在不同的时间点定好闹钟,就像在学校时的上课下课的铃声一样。
 
3.劳逸结合,保护视力
 
另外也要注意劳逸结合,保护视力。因为线上学习都是通过手机或者电脑来学习,这些电子产品如果长时间使用不仅容易疲劳,而且对视力也不好。
 
所以学习一定的时间后,一定要注意休息,可以眺望远方,也可以做做眼保健操,缓解视力疲劳。家长一定要知悉孩子的学习计划和作息时间,如果可以最好能够和孩子一起制定,并在平时严格监督。
 
端正学习态度,增加学习的主动性
 
线上学习时,可以说,一切全凭自觉,全看有没有一个好的学习态度。态度不端正,课程再好,可能也听不进去。
 
同时,学生也一定要增加学习的主动性。如果学生不想学,老师和家长费多大劲都没用。不管学校有没有具体的安排,建议学生要以我为主,学会自学,学会提前学习,带着问题去听课。
 
1.课前一定要预习
 
当学生预习完之后,在听课时就属于“一点就透”或“不点就透”的学生,跟那些从零开始听课的学生相比,听课的效率大大提高。在课后,也不用专门花时间去消化老师课上讲的内容,节约出来的时间,正好进行下一课的预习。
 
2.准备好学习工具
 
在学习的时候,要像平常在教室里上课一样,要做好课前准备——提前上好厕所,喝好水,吃好东西,准备好要用的相关书籍和学习用具,然后端正坐姿,认真听老师的讲解。
 
重点处也要做好笔记,老师提出的问题要积极思考,必要时可以暂停视频给自己更多的思考时间,甚至回答问题。
 
3.听课时,注意力要集中
 
切不可一边吃东西一边听课,甚至在听课时拿着手机四处走动,或者躺在被窝里听课。这些都是不可取的,只会让人精神涣散,注意力不集中,导致学习效率低下。家长也要注意给孩子营造一个良好的学习环境,孩子在家学习时,不看电视,不大声说话,不玩手机等等。同时随时监督孩子的学习状态,孩子学习状态不佳时,一定要及时批评指正。
 
按时完成作业,及时和老师交流
 
不要以为线上学习就没有作业,作业是检查学习效果的一个重要手段,所以线上学习的课程也会有相关的作业。对待作业一定要像对待考试一样严谨认真,包括书写、格式等。
 
一定要独立自主的完成,虽然现在网络很发达,任何问题似乎百度一下就全知道,但是未经思考的知识不可能深深地印在你的脑海里,你所做的不过是一个“搬运工”一个“复印机”而已。
 
所以,一定要认真对待每一科作业,只有平时像考试一样认真对待作业,考试时才会像平时一样从容。完成好作业后,如果需要提交,就一定要按时提交,等待老师批阅。如果有问题,一定要通过多种平台和老师交流,比如微信、QQ甚至是直接打电话。不要认为老师会很烦,不愿意解答你的问题。
 
对于作业,家长如果有时间,也要及时检查,不是一定要检查对与错,至少要检查孩子有没有做。另外要及时关注老师的评价反馈,并反馈给孩子。
 
家长需知的两点注意事项
 
1.千万不要指望孩子自觉
 
就算再丰富再有趣的网课,孩子们也会有抵触和厌倦的情绪。因为儿童和少年的心理阈值,比成年人低太多。所以,在上“网课”这件事上,别指望孩子自觉。
 
课前准备
 
家长要给孩子安排安静的环境和畅通的网络,准备好耳麦或音箱等设备,提前下载相关的网课平台,并且随时关注学校或家长之间的网课群聊,以便了解网课动态。
 
学生要按照老师的要求,提前准备好课本和文具等,最好实名进入学习平台,便于老师管理,可以加入线上学习小组,便于老师反馈情况。
 
上课过程
 
网课的课堂与线下的课堂很相似,也需要学生与老师和同学们积极互动、发言、留言,听课的过程中,孩子要记好听课笔记,课上不闲聊、不乱刷屏,课后做好作业。
 
家长可以在每节网课过后带孩子复盘一遍课上知识点,及时巩固,做到当日课当日完成。
 
及时查看评价,网课课后,老师们都会给予一些反馈和评价。家长们要及时查看,与老师多沟通,了解孩子的学习情况。
 
2.网课之余,家长们做什么
 
孩子们上“网课”学习的这段时间,家里就变成了一所小学校,家长如果有时间,就要充当起同学的角色。
 
为了让孩子们将网课完成得更好,我们还应该做到这些“小事”:
 
时间表由孩子自主制订,家长宏观指导;
 
许多家长都愿意按照自己的意愿给孩子制定一张时间表,而老师在此倡议让孩子自己去制定时间表,家长可以在旁边指导;
 
每天哪些时间留给网课学习,哪些时间要锻炼身体,哪些时间可以轻松娱乐,每天几点起床,几点休息,这些事情让孩子自己去安排,锻炼孩子时间管理的能力,这是一个非常好的机会。



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